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大学生个人仪表礼仪

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在现代职场社交活动中,注重仪容仪表是一个不容忽视的问题,良好的仪表可以塑造良好的自我形象,产生意想不到的`社交效果,具有重要的意义。下面小编为大家带来大学生个人仪表礼仪,希望对您有所帮助!

大学生个人仪表礼仪

(一)仪容仪表礼仪

原则:1)整洁;2)自然;3)互动

具体要求:面容要修饰

1、发型

1) 整洁、规范:常洗、常理

2)长度适中:男——前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;

女——长发不过肩,不随便散开(最好束起来)

3)款式适合自己:年龄、身份、场合

2、面部:整洁——皮肤保养,除去多余毛发(胡子、鼻毛和耳毛)

3、口部:无异味,无异物

4、手部:无污垢,不留长甲

(二)服饰礼仪

基本要求:

1)文明大方:忌过露、过透、过短、过紧

2)搭配得体:完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配

3)个性鲜明:与年龄、体形、职业、场合相吻合,保持自己的风格

穿着的礼仪哲学

1)tpo原则:time原则、place原则、occasion原则

2)穿着与形体肤色相协调

3)服饰的色彩哲学:同色搭配法、相似搭配法、主辅搭配法

饰品佩带礼仪:以少为佳;同质同色;符合习俗;注意搭配

(三)仪态礼仪

具体要求:

1)端正的站:“站如松”,端正、挺拔、优美、典雅

2)稳重的坐:“坐如钟”,端正、稳重、温文尔雅

3)优雅的走:“行如风”,正确、优雅、轻盈,有节奏感

4)得体的蹲

适当运用:手势;目光;表情

控制“界域”: 亲密距离、个人距离、社交距离、公众距离

(四)语言礼仪

交谈时要礼貌: 见面问候 多使用敬语 诚实热情

语速、音质和声调是传递信息的符号:发音正确 、清晰易懂、语速适当、语调动人

词能达意,通顺易懂; 选词恰当 慎用方言

避免一些无意义的口头禅

不要以自我为中心

让对方把话说完

(五)校园文明礼仪

杜绝十大校园不文明现象

一偷窃他人财物(62.5%)。

二随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识(62.3%)。

三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人( 62.1%)。

四语言不文明,出口成脏(59.6%)。

五用完洗手间后不冲洗(56.3%)。

六毁坏公共设施,浪费水、电、粮食(53.2%)。

七在校园公共场所,情侣过分亲密(486.%)。

八观看和传播黄色书刊或音像制品(46.8%)。

九在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗,影响他人正常休息(45.9%)。

十酗酒、吸烟(44.7%)。

(六)其他礼仪

电话礼仪

1、三要素:1)时间和空间的选择;2)通话的态度;3)通话的内容。

2、接电话: 1)铃响不过三声;2)不随便让人代接电话;3)代接的注意事项;4)自我介绍;5)中断;6)拨错;7)外人在场

办公室礼仪

1、要求:遵从一般礼仪,高效务实

2、禁忌:1)冷面相对;2)谈笑风生;3)乱动他人物品;4)公物私用、办理私事;5)不按规范操作办公设备。

校园礼仪常识有哪些

一、尊师礼仪

1、每天第一次见到老师主动问好,分别时说“再见”。

2、进出校园及上下楼梯时,主动给老师让行。

3、指出老师的错处时,要有礼貌。

4、虚心听取老师的教诲,诚恳接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话,不欺骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

7、服从老师管理,不顶撞老师。

8、与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人交谈时,不可随意打扰老师,先站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

10、老师进入学生活动室,学生主动站起问好、让坐;老师离开时起身送出。

二、同学礼仪

1、同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和;听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,得到回答后要道谢;同学回答不上来时,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

4、尊重同学,不给同学取绰号,说花名;不说使别人感到伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

6、尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

7、向同学借东西,要先征得同学的同意;对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

8、不在同学面前说长道短、搬弄是非,影响同学友谊。

9、不斤斤计较,对同学的'过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪

1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉纹眉,不留长指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪头发,不染发、烫发,男同学不留长发。

四、行走礼仪

1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上、下学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。

3、放学要排好队,整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

4、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室、会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室要轻声慢步,不影响他人。

5、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应站路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

6、行人互相礼让,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。

7、向别人打听信息,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,并选用适当称呼,如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等,然后再问;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”

五、教室礼仪

1、课前预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。

2、当响起上课铃声,教师走到讲台前,立正后说:“上课!”;班长喊“起立!”,教师呼“同学们好!”,全体学生应呼:“老师好!”

3、下课铃声响后,教师说:“下课!”,全体学生起立,教师巡视后应呼:“同学们再见!”,学生齐声应:“老师再见!”,学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。

4、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手准备回答。

5、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后,教师应向学生说声:“请坐”。

6、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师许可,方可发言。

7、当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:“报告!”,得到教师回答“请进”方可进教室。

六、办公室礼仪

1、学生进办公室前,先轻声敲门喊:“报告!”,听到“请进”后方可进入。

2、学生轻轻步入教师办公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。

3、学生接受教师递送礼物时,要用双手,并说:“谢谢。”

4、向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳,语气要平和;向老师提问时要用“请问”,老师答后要道谢;教师与学生谈话结束时,学生向教师行鞠躬礼,并说:“再见。”

5、不随便翻动老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

七、升旗礼仪

1、升旗仪式前迅速列队站好,整理好自己的服装,保持安静。

2、升国旗时要脱帽立正,未入列的同学应原地站好,面对国旗行注目礼或少先队队礼。

3、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

4、认真听国旗下讲话。

5、仪式结束时,要等领导先退场,再站队有序退出。

校园餐桌礼仪

01就坐和离席

(1)应等长者坐定后,方可入座。

(2)席上如有女士,应等女士坐定后,方可入座。如女士座位在隔邻,应招呼女士。

(3)用餐后,需等男女主人离席后,其他宾客方可离席。

(4)坐姿要端正,与餐桌的距离保持得宜。

(5)在饭店用餐,应由服务生引领入座。

02点菜的礼仪

(1)如果你是主人,客人入席之后,要请客人先点菜。

(2)点菜要突出本地、本店的特色,还要照顾到主宾的.口味、喜好。

(3)如果是男士和女士一起用餐,应先让女士点餐。

(4)如果你是客人,点菜时不要只顾自己喜好,只点自己喜欢的菜,要注意不要点过于昂贵的菜品,以免显得过于铺张。

03餐后礼仪

(1)用餐完毕之后,要轻轻地放下碗筷,用餐巾纸将口唇部擦拭干净,离开位置时动作要轻,并及时与主人打招呼,表示谢意。

(2)有人喜欢在餐后剔牙这个动作很不雅,应尽量避免。如果实在需要,去卫生间处理最好不过,如果非要在餐桌上完成,应用一只手捂住自己的嘴巴,另一只手剔牙。

(3)结账时,你查完账单付款时,要把钱放在结账的夹子里,再用账单将钱盖住,这样做的用意,主要在于不使客人看到你所付的金额,以免引起对方的尴尬。

最大的两个禁忌!

打嗝———在席间打嗝是非常不礼貌的,若真是无法控制,则可以喝水,屏息方式使症状减轻,若仍无效,则最好去洗手间打个够,等废气消了之后再返回座位。

打喷嚏———若只是暂时性之喷嚏当然可以以餐巾掩口方式,将污染减至最低。若是喷嚏不断则最好离席至它处处理,若真的无法处理则不妨先行离席,没有任何人会介意的。

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